Журнал "Вопросы психического здоровья
детей и подростков"

  Выпуск 2013 (13), № 4. Содержание номера

Шевченко Ю.С., Каримов В.В.

КАТАМНЕСТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ДЕТСКОГО АУТИЗМА НА РЕЗИДУАЛЬНОМ ОРГАНИЧЕСКОМ ФОНЕ

Арзуманов Ю.Л., Васечкин В.Б., Абакумова А.А.

НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ В НОРМЕ И ПАТОЛОГИИ

Бурлакова Н.С.

КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ НАРУШЕНИЙ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ИЗ РАЗНЫХ СОЦИАЛЬНЫХ СЛОЕВ И СУБКУЛЬТУР

Войтешонок А.В., Давидович А.А.

МЕЖЛИЧНОСТНЫЙ И ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНЫЙ АСПЕКТЫ ПЕРЕЖИВАНИЯ ОДИНОЧЕСТВА И ЕГО ПОЗИТИВНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ

Гладун Т.И.

ВЗАИМОСВЯЗЬ Я-КОНЦЕПЦИИ ПОДРОСТКОВС АКЦЕНТУИРОВАННЫМИ ЧЕРТАМИ ХАРАКТЕРА

Достовалов С.Г,

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ РЕПРЕЗЕНТАЦИИ ОБЪЕКТОВ МЕЖЛИЧНОСТНОГО ДОВЕРИЯ У ПОДРОСТКОВ 2000-Х И 2010-Х ГОДОВ

Дубовик Л.П.

ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ К СОЗДАНИЮ СЕМЬИ КАК ОДНО ИЗ НАПРАВЛЕНИЙ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОЙ РАБОТЫ

Жигэу Е.И.

ИЗУЧЕНИЕ СУБЪЕКТИВНОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ КАК АСПЕКТА ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ

Завгородняя Е.В., Бастун Н.А.

ДИСГАРМОНИЧЕСКИЙ ИНФАНТИЛИЗМ: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ

Зайцева М. К., Кричевец Е. А.

СОЗДАНИПЕ СРЕДЫ, СПОСОБСТВУЮЩЕЙ ФОРМИРОВАНИЮ ИНИЦИАТИВНОСТИ У ПОДРОСТКОВ И МОЛОДЫХ ЛЮДЕЙС НАРУШЕННЫМ РАЗВИТИЕМ

Злова Т.П.(1), Лебедева Ю.В.(2), Ахметова В.В.(3)

ПРОБЛЕМЫ РАННЕГО ВЫЯВЛЕНИЯ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТИ У ДЕТЕЙ ЗАБАЙКАЛЬСКОГО КРАЯ

Козлова Е.А.

ЗНАЧЕНИЕ РАННЕГО ТЕМПЕРАМЕНТА ДЛЯ ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ

Кочкина Л.В., Конева Е.В., Солондаев В.К.

СИСТЕМОГЕНЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПОКАЗАТЕЛЕЙ КОГНИТИВНОГО, ЭМОЦИОНАЛЬНОГО И ПОВЕДЕНЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ, ПРОЖИВАЮЩИХ В СЕЛЬСКОЙ МЕСТНОСТИ

Макарова З.С.

ОСОБЕННОСТИ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ПОВЕДЕНЧЕСКОГО СТАТУСА ДЕТЕЙ С ОТКЛОНЕНИЯМИ В РАННЕМ ОНТОГЕНЕЗЕ

Меренкова В.С.

ВОЗРАСТНЫЕ АСПЕКТЫ КОГНИТИВНОГО КОМПОНЕНТА ВНУТРЕННЕЙ КАРТИНЫ ЗДОРОВЬЯ

Линова Е.М., Носова О.А.

НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОЙ ДИАГНОСТИКИ БЕЗРЕЧЕВЫХ ДЕТЕЙ В ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ

Савина Е.А., Саркисова Т.А.

РЕЧЕВАЯ ПАТОЛОГИЯ КАК ОДНА ИЗ ПРИЧИН СОЦИАЛЬНОЙ ДИЗАДАПТАЦИИ

Стахейко Е.

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ВЗРОСЛЫХ, ПОДВЕРГИШХСЯ ЖЕСТОКОМУ ОБРАЩЕНИЮ В СЕМЬЕ:ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ

Суханова М.Д.

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ОТНОШЕНИЯК ИНДИВИДУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТИ В РАННЕМ И ДОШКОЛЬНОМ ДЕТСТВЕ

Хрущ И.А.

СЕКСУАЛЬНЫЕ УСТАНОВКИ И МЕХАНИЗМЫПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЗАЩИТЫ У ДЕВУШЕК

Шумилова С.В., Свистунова Е.В.

СПЕЦИФИКА ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ РЕГУЛЯЦИИ У ДЕТЕЙС ЗАДЕРЖАННЫМ РАЗВИТИЕМ

Артемьева М.С., Кузнецов А.И., Брюхин А.Е.

ОСНОВНЫЕ ПРИЧИНЫ ИНВАЛИДИЗАЦИИ И ДИЗАДАПТАЦИИ БОЛЬНЫХ С НАРУШЕНИЯМИ ПИЩЕВОГО ПОВЕДЕНИЯ МОЛОДОГО ВОЗРАСТА

Брюхин А.Е., Абдраева Н.К.

ОСНОВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ КАЧЕСТВА ЖИЗНИ ПАЦИЕНТОК С НАРУШЕНИЯМИ ПИЩЕВОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА

Брюхин А.Е.

СИНДРОМАЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НАРУШЕНИЙ ПИЩЕВОГО ПОВЕДЕНИЯ ОТНОСИТЕЛЬНО КРИТЕРИЕВ МКБ-10

Гладышев О.А.

КЛИНИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ТЕЧЕНИЯ И ТИПОЛОГИЯНЕРВНОЙ АНОРЕКСИИ

Гордеева Е.А., Портнова А.А., Усачева Е.Л., Подашевская Т.М., Серебровская О.В., Шинко Л.С., Милехина А.В.

КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД К ЛЕЧЕНИЮ ТЯЖЕЛЫХ ФОРМНЕРВНОЙ АНОРЕКСИИ

Дурнева М.Ю., Мешкова Т.А.

ОСОБЕННОСТИ СОВЛАДАЮЩЕГО ПОВЕДЕНИЯ У ДЕВУШЕК С РИСКОМ ФОРМИРОВАНИЯ НАРУШЕНИЙ ПИЩЕВОГОПОВЕДЕНИЯ

Заржицкая О.А.

КОМПЬЮТЕРНЫЙ ВИЗУАЛЬНЫЙ ТЕСТ "EMBODIMENT ASSESSMENT TOOL" (EmAT): РАЗРАБОТКА, АПРОБАЦИЯ И ВОЗМОЖНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ В ИЗУЧЕНИИ СОЦИАЛЬНЫХПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ТЕЛЕ

Заржицкая О.А.

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ СТРУКТУРЫ И СОДЕРЖАНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ТЕЛЕ В ПОДРОСТКОВОМИ ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ: ВЕРБАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ

Зверева Н.В., Дубровская Е.И.

К ВОПРОСУ ОБ ИЗУЧЕНИИ ФОРМИРОВАНИЯ ПИЩЕВОГО ПОВЕДЕНИЯ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Малыгин В.Л., Субботина Д. А., Гладышев О.А

ОСОБЕННОСТИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА ИВОСПРИЯТИЯ СВОЕГО ТЕЛА У БОЛЬНЫХ НЕРВНОЙ АНОРЕКСИЕЙ

Милехина А.В.

ПОДХОДЫ В ЛЕЧЕНИИ БОЛЬНЫХ С НАРУШЕНИЯМИ ПИЩЕВОГО ПОВЕДЕНИЯ (СИНДРОМ НЕРВНОЙ АНОРЕКСИИ)

Мильке Е.А., Свистунова Е.В.

ВОЗРАСТНАЯ ИДЕНТИФИКАЦИЯ ПОДРОСТКОВ С ИЗБЫТОЧНЫМ ВЕСОМ

Редькин Ю.Н.

АНОРЕКТИЧЕСКОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ИЛИ ВОЗРАСТНОЕ СМЕЩЕНИЕ СОМАТОВЕГЕТАТИВНОГО УРОВНЯ РЕАГИРОВАНИЯПРИ ТЯЖЕЛОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТИ

Скобло Г.В.

РАССТРОЙСТВА ПИЩЕВОГО ПОВЕДЕНИЯВ МЛАДЕНЧЕСКОМ И РАННЕМ ДЕТСКОМ ВОЗРАСТЕ

Шебанова В.И., Шебанова С.Г.

ВЛИЯНИЕ СЕМЬИ НА ФОРМИРОВАНИЕ РАССТРОЙСТВПИЩЕВОГО ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ

Шинко Л.С., Милехина А.В.

ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА У ПАЦИЕНТОКС СИНДРОМОМ НЕРВНОЙ АНОРЕКСИИ

Блинова Е.Е.

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ СЕМЬИ ТРУДОВЫХ МИГРАНТОВ

Брындин Е.Г., Брындина И.Е.

ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИУ МОЛОДОГО ПОКОЛЕНИЯ

Бычкова А.А.

СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ В ТРАДИЦИОННЫХ ОБЩЕСТВАХ(НА ПРИМЕРЕ ПЛЕМЕН НАГА, ШТАТ НАГАЛЕНД, ИНДИЯ)

Вартанова И.И.

ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ: САМООТНОШЕНИЕИ ЦЕННОСТНЫЕ КОНФЛИКТЫ СТАРШЕКЛАССНИКОВ

Грошева Е.В.

САМОПОВРЕЖДАЮЩЕЕ ПОВЕДЕНИЕ ПОДРОСТКОВ КАК ЭЛЕМЕНТ ИГРОВОГО ПОВЕДЕНИЯ В РАМКАХ ПОДРОСТКОВОЙСУБКУЛЬТУРЫ

Дубовая Т.Н., Огурцова Е.А.

ОЦЕНКА ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ, ПРОЖИВАЮЩИХ В РАЙОНАХ РАСПОЛОЖЕНИЯ ПОТЕНЦИАЛЬНО ОПАСНЫХ ПРОИЗВОДСТВ

Жарков Г.В.

СОЦИАЛЬНАЯ САНКЦИЯ НА БУЛЛИНГ И ПЕРСПЕКТИВЫОКАЗАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ ПОДРОСТКАМ И МОЛОДЫМ ЛЮДЯМ С СУБКУЛЬТУРНОЙСАМОИДЕНТИФИКАЦИЕЙ

Илюшина Н.Н.

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА ВОЖАТОГО ДЛЯ ДЕТСКОГО ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО ЛАГЕРЯ

Карина О.В.

ДИНАМИКА СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ УСТАНОВОК МОЛОДЫХ СПОРТСМЕНОВ ПО ОТНОШЕНИЮ К ДОПИНГУ

Катаева Н.А., Рязанова Т.В.

РЕВИТАЛИЗАЦИЯ ОБЩЕСТВЕННОГО ПРОСТРАНСТВА КАК ФАКТОР СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙКОМФОРТНОСТИ

Киселева М.А.

ПРОФИЛАКТИКА ПРОДОПИНГОВОГО ПОВЕДЕНИЯ МОЛОДЫХ СПОРТСМЕНОВ

Колпаков Я.В.

РЕСУРСЫ СОВЛАДАЮЩЕГО ПОВЕДЕНИЯ У ЮНОШЕЙ 14-16 ЛЕТ, ЗАНИМАЮЩИХСЯ ФУТБОЛОМ

Королева Е.В., Серебрякова Т.А.

РОЛЬ КОГНИТИВНОГО КОМПОНЕНТА В СИСТЕМЕ РАБОТЫПО РАЗВИТИЮ ТОЛЕРАНТНОСТИ СТУДЕНТОВ ВУЗА

Корчинская В.Ю.

ОСОБЕННОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ВЛИЯНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ РЕКЛАМЫ НА ЦЕННОСТИ В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ

Медведская Е.И.

ПРЕДСТАВЛЕНИЯ МОЛОДЫХ ЛЮДЕЙ ОБ ОДНОПОЛЫХ БРАКАХ

Никитина Л.Е.,

МОЛОДЁЖНЫЙ ЭКСТРЕМИЗМ КАК СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА

Силаева Е.Г.

ВЛИЯНИЕ СОЦИАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ ВОЛОНТЕРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ МОЛОДОГОЧЕЛОВЕКА

Тарханова П.М.

ФИЗИЧЕСКИЙ ПЕРФЕКЦИОНИЗМ КАК ФАКТОРЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ДИЗАДАПТАЦИИ СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ

Трифонова Ж.Н.

ФОРМИРОВАНИЕ ЖИЗНЕННЫХ ПОЗИЦИЙ У ПОДРОСТКОВ ПОСРЕДСТВОМ ЗНАКОВ И СИМВОЛОВ КОЛЛЕКТИВИЗМА (НА ОСНОВЕ ИДЕЙ А.С. МАКАРЕНКО)

Троянская С.Л.

ФОРМИРОВАНИЕ БЕЗОПАСНОГО СТИЛЯ МЕДИАПОТРЕБЛЕНИЯУ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ

Харитонова Е.В.

ВОСТРЕБОВАННОСТЬ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА КАК НЕОБХОДИМОЕ УСЛОВИЕ ЕГО ПОЗИТИВНОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ

Хвастунова Е.П.

СОЦИАЛЬНЫЕ ОГРАНИЧИТЕЛИ СОЦИАЛИЗАЦИИПОДРОСТКОВ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ

Чалдышкина Н.Н., Лоскутова Р.Р.

К ВОПРОСУ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГОВОСПИТАНИЯ МОЛОДЕЖИ В ВУЗЕ

Шемякина Т.В.

ВЛИЯНИЕ РАННЕЙ ИНФОРМАТИЗАЦИИ НА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ

Шустова Н.Е.

ОТВЕТСТВЕННОСТЬ МОЛОДЫХ СПОРТСМЕНОВ В КОНТЕКСТЕ ДОПИНГОВЫХ ПРОБЛЕМ

Яшнова О.А.

95 ЛЕТ НА ЗАЩИТЕ ПРАВ ДЕТЕЙ

Авакян Т.В., Воликова С.В.

СОЦИАЛЬНАЯ ТРЕВОЖНОСТЬ У ДЕТЕЙ-СИРОТ, ПРОЖИВАЮЩИХ В НТЕРНАТНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ РАЗЛИЧНОГО ТИПА

Бардышевская М.К., Макарова К.В.

РАЗВИТИЕ И СОЦИАЛИЗАЦИЯ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ У ДЕТЕЙ 3-5 ЛЕТ, ВОСПИТЫВАЮЩИХСЯ В РАЗЛИЧНЫХ СОЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ (ДОМ РЕБЕНКА И ДЕТСКИЙ САД)

Бессчетнова О.В.

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ЛИЦ, ЖЕЛАЮЩИХ ПРИНЯТЬ НА ВОСПИТАНИЕ В СЕМЬЮ РЕБЕНКА, ОСТАВШЕГОСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ, В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ СОЦИАЛЬНОЙ ПРАКТИКЕ

Иванова С.А.

СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ В УСЛОВИЯХ ДЕТСКОГО ДОМА И ЗАМЕЩАЮЩЕЙ СЕМЬИ

Ивашев С.П., Ерофеева В.В., Ивашев К.С.

ОСОБЕННОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ ПОДРОСТКОВ-СИРОТ, ЗНАЧИМЫЕ ДЛЯ ПСИХОПРОФИЛАКТИКИ

Киселева Н.А.

ГЕНДЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПСИХИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ КРОВНЫХ РОДИТЕЛЕЙ1

Козлов М.А.

МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ В УЧРЕЖДЕНИЯХ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ

Котова Т.Е., Мишурова Е.Ю.

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПОЗИЦИИ ЗАМЕЩАЮЩЕГО РОДИТЕЛЯ

Кутеева Е.Н.

ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ОТНОШЕНИЕ ПОДРОСТКОВ КО ВРЕМЕНИ И ЕГО КОРРЕКЦИЯ В УСЛОВИЯХ ЗАКРЫТЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

Морова Н.С.

ПО СТУПЕНЯМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РОДИТЕЛЬСТВА: НОВАЯ МОДЕЛЬ ОКАЗАНИЯ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙПОМОЩИ СЕМЬЕ РЕБЕНКА С ПРОБЛЕМАМИ В РАЗВИТИИ

Печникова Л.С., Жуйкова Е.Б.

ОСОБЕННОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ ПРИНИМАЮЩИХ СЕМЕЙ В РАМКАХ ПСИХОКОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ В ДЕТСКОЙ ПСИХИАТРИЧЕСКОЙ КЛИНИКЕ

Русаковская О.А.

СИСТЕМНЫЙ ВЗГЛЯД НА ТРУДНОСТИ ПРИЕМНЫХ РОДИТЕЛЕЙ И СПОСОБЫ ИХ ПРЕОДОЛЕНИЯ

Савкова Е.А.

СЕМЕЙНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ

Строкова С.С.

СЕМЕЙНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ У ДЕТЕЙ, ВОСПИТЫВАЮЩИХСЯ В АЛЬТЕРНАТИВНЫХ СЕМЬЯХ

Шевченко Ю.С.

ЭТОЛОГИЧЕСКИЕ ОРИЕНТАЦИИ В РАБОТЕ С ВОСПИТАННИКАМИ СИРОТСКИХ УЧРЕЖДЕНИЙ

Волкова Н.В., Черлина Н.А., Лапочкин О.Л.

МОНТЕССОРИ-ТЕРАПИЯ В РЕАБИЛИТАЦИИ ДЕТЕЙ С НЕРВНО- ПСИХИЧЕСКИМИ РАССТРОЙСТВАМИ

Зыков В. П., Новикова Е.Б.

КЛАССИФИКАЦИЯ И СИНДРОМОЛОГИЯ ТИКОВ У ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ

Суворинова Н.Ю., Заваденко Н.Н.

КОМОРБИДНЫЕ РАССТРОЙСТВА ПРИ СИНДРОМЕ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ У ДЕТЕЙ

Чернышова Н.В., Милованова О.А.

ЗНАЧИМОСТЬ НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ТЕСТИРОВАНИЯ У ДЕТЕЙ С ВРОЖДЕННЫМИ ПОРОКАМИ РАЗВИТИЯ МОЗОЛИСТОГО ТЕЛА

Чутко Л.С., Сурушкина С.Ю., Яковенко Е.А., Никишена И.С., Анисимова Т.И., Бондарчук Ю.Л.

КОГНИТИВНЫЕ НАРУШЕНИЯ У ДЕТЕЙ С ТРЕВОЖНО- ФОБИЧЕСКИМИ РАССТРОЙСТВАМИ

Белопольская Н.Л.

ДИАГНОСТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО НЕБЛАГОПОЛУЧИЯ ДЕТСКОЙ И ПОДРОСТКОВОЙ ЛИЧНОСТИ ЧЕРЕЗ АНАЛИЗ ЕДИНИЦ САМОСОЗНАНИЯ

Добряков И.В.

РОЛЬ ПЕРИНАТАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ В РЕШЕНИИ ДЕМОГРАФИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ